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知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方−アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・ 学習評価の一体化−
https://nise.repo.nii.ac.jp/records/2000240
https://nise.repo.nii.ac.jp/records/20002405b17de4c-e249-4edc-9302-ea954c06c911
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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B-310_知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方－アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・学習評価の一体化－.pdf (8.4 MB)
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| Item type | 研究成果報告書等(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-05-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方−アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・ 学習評価の一体化− | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 作成者 |
明官,茂
× 明官,茂
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 平成27 年度～28 年度 基幹研究 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 国立特別支援教育総合研究所 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | National Institute of Special Needs Education, Japan | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 書誌情報 |
発行日 2017-03 |
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| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||||
| 目資料整理区分番号,刊行年月 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資料整理区分番号、刊行年月 | B-310 | |||||||||
